Kven var Hannah Arendt?
Hannah Arendt var ein politisk tenkjar frå 1900-talet som undersøkte korleis enkeltmenneske forheld seg til samfunn, makt og ansvar. Ho vart fødd i Tyskland i 1906, men måtte flykte frå naziregimet, ei erfaring som fekk mykje å seie for arbeidet hennar.
Arendt var oppteken av å forstå korleis vanlege menneske kan bli ein del av skadelege system, ikkje nødvendigvis fordi dei ønskjer å gjere vondt, men fordi dei ikkje stoppar opp og reflekterer kritisk over det dei gjer.
I staden for å arbeide med filosofi berre på eit abstrakt nivå, analyserte ho konkrete historiske hendingar for å forstå menneskeleg åtferd i vanskelege situasjonar. Ho meinte at menneske ikkje berre er passive medlemmer av samfunnet, men aktive deltakarar som er med på å forme verda gjennom handlingane og vala sine.
Døme
I eit klasserom er det elevane sjølve som er med på å skape miljøet, anten det er prega av respekt og vennlegheit eller av utanforskap, gjennom måten dei oppfører seg på i kvardagen.
Korleis påverkar vala du tek i kvar einaste dag, det miljøet du er med på å skape?
La oss lære meir om Hannah Arendt gjennom denne videoen:
1 / 4
Hannah Arendt
Kva er «vondskapens banalitet»?
Omgrepet «vondskapens banalitet» er ein av dei mest kjende og utfordrande ideane til Hannah Arendt. Ho utvikla det då ho rapporterte frå rettssaka mot Adolf Eichmann, ein av hovudorganisatorane bak Holocaust.
Det som overraska henne, var ikkje at han verka spesielt vond eller brutal, men at han verka ganske vanleg, nesten ubetydeleg. Han uttrykte seg i klisjear og hevda at han berre hadde følgt ordre, utan å reflektere grundig over konsekvensane av det han gjorde.
Arendt meinte at denne mangelen på kritisk tenking, dette fråværet av indre refleksjon, kan føre til at menneske blir med på svært skadelege handlingar. Vondskap oppstår dermed ikkje alltid frå hat eller vonde intensjonar, men frå ein svikt i evna til å tenkje, vurdere og ta ansvar.
Dette utfordrar førestillinga om at det berre er «vonde menneske» som gjer vonde handlingar.
Døme
Tenk på korleis informasjon spreier seg på nett.
Nokon deler eit rykte eller ein sårande kommentar om ein person. Du er ikkje sikker på om det stemmer, men du deler det vidare fordi mange andre gjer det same.
Etter kvart som fleire deler det, veks saka, og personen det gjeld, kan oppleve det som sårande eller utleverande.
Sjølv om ingen nødvendigvis ønskte å gjere stor skade, kan summen av handlingane få reelle konsekvensar.
La oss reflektere …
Korleis kan det å utvikle sjølvstendig tenking hjelpe deg til å ta ansvar for eigne handlingar, også i situasjonar der mange gjer det same?
1 / 5
En mann som går på jobb, jobber og går hjem
Ønsker du å lese hele artikkelen?
Ved å logge inn får du full tilgang til artikkelen, samt Lærerrommet med engasjerende læringsstier og oppgaver du kan bruke i undervisningen.
Logg inn med Feide
Ønsker du å prøve ut fullversjonen av Skolerom?
Kontakt oss her!
