Kven var Konfutse?

Confucius, kjend som Konfutse på norsk, var ein kinesisk filosof som levde for meir enn 2500 år sidan, i ei tid der samfunnet var ustabilt og prega av konflikt. Han ønskte å forstå korleis menneske kunne leve saman på ein meir fredeleg og respektfull måte. I staden for å fokusere berre på lover og straff, meinte han at forandring byrjar med korleis enkeltmenneske oppfører seg overfor andre.

Konfutse lærte at menneske bør handle med ansvar, respekt og omtanke i dei daglege relasjonane sine. Han meinte at når enkeltpersonar forbetrar måten dei oppfører seg på, blir samfunnet samla sett meir stabilt. Tankane hans vart skrivne ned av elevane og blir framleis i dag studerte, fordi dei gir praktisk rettleiing i korleis vi kan leve saman med andre.

Kva trur du har mest å seie for å forbetre samfunnet? Reglar eller måten menneske behandlar kvarandre på? Kvifor?

Forrige avsnitt

1 / 2

Neste avsnitt
Statue av Konfucius
Statue av Konfucius

Kva er relasjonsetikk hos Konfutse?

Konfutse meiner at kva som er rett, heng saman med korleis vi behandlar andre i ulike relasjonar. Vi står alltid i forhold til andre menneske, som familie, venner, lærarar og medelevar. Derfor må handlingane våre ta omsyn til desse relasjonane.

Han meinte også at alle relasjonar inneber ansvar. Til dømes skal barn vise respekt for foreldra sine, men foreldra har samtidig ansvar for å ta vare på barna. Relasjonar er altså ikkje einsidige, begge partar har ei rolle å fylle.

Relasjonsetikk hjelper oss å forstå at det å vere eit godt menneske ikkje berre handlar om å følgje reglar, men om å handle gjennomtenkt i kvar enkelt situasjon og ta omsyn til korleis det vi gjer, påverkar andre.

Døme

Tenk deg at du er usamd med foreldra dine om noko som er viktig for deg, til dømes kor seint du får vere ute, eller kva du skal bruke tida di på.

Du kan bli frustrert og få lyst til å seie tydeleg frå, kanskje til og med heve stemma.

Men Konfutse ville sagt at måten du seier det på, også betyr noko. Du kan vere usamd, men samtidig prøve å uttrykkje deg roleg og respektfullt.

Samtidig har foreldra også eit ansvar: dei bør lytte og prøve å forstå deg, ikkje berre bestemme.

Dette er relasjonsetikk i praksis:
begge partar har ansvar, og målet er å bevare respekt i relasjonen, også når ein er usamd.

Det handlar altså ikkje berre om å ha rett, men om korleis ein snakkar saman og behandlar kvarandre.

Kva tenkjer du er viktigast? Å få rett eller å bevare ein god relasjon? Kvifor?

Forrige avsnitt

1 / 4

Neste avsnitt
Lærer i samtale med en elev
Lærer i samtale med en elev

Nøkkelomgrep: ren, li og xiao

Konfutse forklarer ikkje etikk som noko du berre lærer som reglar, men som noko du oppdagar i situasjonar der det ikkje er heilt opplagt kva du bør gjere.

Tenk deg at du sit med vennene dine i kantina. Det er god stemning, de snakkar og ler. Litt bortanfor sit ein medelev åleine. Du legg merke til det, men ingen andre seier noko.

Du merkar at du eigentleg har to val.

Du kan halde fram samtalen og la det vere.
Eller du kan bryte litt ut av gruppa og inkludere den som sit åleine.

Det er ikkje eit stort val, men det kjennest likevel ikkje heilt nøytralt.

Det er slike situasjonar Konfutse prøver å setje ord på.

Han bruker omgrep som kan hjelpe oss å forstå kva som står på spel:

Ren handlar om å leggje merke til andre og bry seg om korleis dei har det.
Li handlar om korleis du faktisk gjer det, måten du tek kontakt på, tonen du bruker, korleis du viser respekt.
Xiao handlar først og fremst om familien, men peikar også på noko større: at relasjonar forpliktar, og at vi ikkje berre står fritt til å gjere kva vi vil.

Poenget er ikkje at det finst eitt rett svar.

Poenget er at du må ta stilling.

Kanskje du seier noko.
Kanskje du lèt vere.
Men uansett val, så formar det relasjonen.

Så spørsmålet er ikkje berre: Kva er rett?

Men kva slags person vil du vere i møte med andre?

Forrige avsnitt

1 / 4

Neste avsnitt
Ung kvinne som støtter en eldre mann med stokk
Ung kvinne som støtter en eldre mann med stokk

Kvifor er roller og ansvar viktige?

Konfutse meinte at vi alltid står i ulike roller:  som elev, venn eller dotter/son, bror osb. Alle desse rollene påverkar korleis vi bør handle.

Tenk deg dette:

Du jobbar i ei gruppe på skulen. Éin gjer nesten ingenting, ein annan prøver å ta kontroll over alt, og resten blir litt passive.

Du merkar at det ikkje fungerer.

Kva er eigentleg rolla di her? Skal du seie frå? Ta meir ansvar? Eller berre gjere din del og la resten vere?

Konfutse meinte at slike situasjonar blir vanskelegare når vi ikkje tek rollene våre på alvor.

Som elev er det til dømes venta at du prøver å lære og viser respekt for læraren, medan ein lærar har ansvar for å førebu timane, hjelpe og rettleie. Når begge gjer sin del, blir relasjonen betre, og det blir lettare å samarbeide.

Samtidig meinte Konfutse at ansvaret går begge vegar. Det handlar altså ikkje berre om å følgje reglar, men om å bry seg om andre og faktisk bidra i alle relasjonane du er ein del av.

La oss gå tilbake til gruppa:
Den eine som ikkje gjer sin del, påverkar alle dei andre, men om fleire tek ansvar, kan situasjonen snu.

Konfutse meinte at slike små val er med på å skape balanse og tillit, ikkje berre i éi gruppe, men i heile samfunnet.

Kva roller i livet ditt opplever du som viktigast akkurat no? Er det som elev, venn eller søster/bror? Og kva betyr dette konkret for korleis du oppfører deg i dei ulike rollene?

Forrige avsnitt

1 / 4

Neste avsnitt
Elever i klasserommet som rekker opp hånden
Elever i klasserommet som rekker opp hånden

Kvifor er det viktig å leie ved døme?

Konfutse meinte at menneske lærer av å sjå kva andre gjer, særleg dei som har meir ansvar eller ei tydeleg leiarrolle i ei gruppe. Ein god leiar bør derfor handle rettferdig, respektfullt og ærleg, slik at andre kan bruke han som døme eller eksempel.

I staden for å tvinge folk til å oppføre seg på ein viss måte gjennom reglar, meinte han at det var meir effektivt å påverke gjennom handlingar. Når nokon viser god åtferd i praksis, er det større sjanse for at andre gjer det same. Slik kan det byggjast tillit og sterkare relasjonar over tid.

Dette gjeld ikkje berre leiarar. Lærarar, foreldre og venner påverkar også andre gjennom måten dei oppfører seg på.

Døme

Tenk deg at du jobbar i ei gruppe på skulen.

I starten er det litt uorganisert. Folk gjer litt ulikt, og ingen tek heilt ansvar.

Så er det éin som byrjar å jobbe systematisk: fordeler oppgåver, held oversikt og hjelper dei andre, utan å klage.

Først skjer det ikkje så mykje. Men etter kvart byrjar fleire å skjerpe seg. Dei følgjer oppgåvene sine betre, samarbeider meir og tek arbeidet meir seriøst.

Dette viser korleis handlingar kan påverke ei heil gruppe.

Trur du menneske oftare lèt seg påverke av det andre gjer, enn av det dei seier? Kvifor?

Forrige avsnitt

1 / 4

Neste avsnitt
En gruppe mennesker på fjelltopp som klatrer, noe som fremmer samarbeid
En gruppe mennesker på fjelltopp som klatrer, noe som fremmer samarbeid

«Junzi» – det ideelle mennesket

Konfutse brukte omgrepet junzi for å beskrive det ideelle mennesket som prøver å gjere det rette, også når det ikkje er lett.

Ein junzi arbeider med seg sjølv over tid. Det handlar ikkje berre om kva ein gjer, men også om å tenkje over eigne val og korleis dei påverkar andre.

Ein slik person er ærleg, respektfull og tek ansvar. Det viktige er at ein ikkje gjer det rette for å imponere andre, men fordi ein sjølv meiner det er rett.

Konfutse meinte at dette ikkje er noko ein anten er eller ikkje er. Alle kan utvikle seg i den retninga, gjennom å øve, lære og ta meir medvitne val over tid.

Dette viser at det å vere eit godt menneske ikkje handlar om å vere perfekt, men om å prøve og å justere seg undervegs.

Døme

Tenk deg at du har ei prøve, og ser at du enkelt kunne ha juksa utan at nokon hadde oppdaga det. Du veit at det ville gjort det lettare der og då.

Likevel lèt du vere. Ikkje fordi du er redd for å bli teken, men fordi du veit at det ikkje er rett.

Kvifor trur du det betyr noko å gjere det rette, også når ingen ser det?

Forrige avsnitt

1 / 3

Neste avsnitt
En lommebok i skinn som har falt på bakken, og en person som går sin vei
En lommebok i skinn som har falt på bakken, og en person som går sin vei

Om sjølvrefleksjon

Konfutse meinte at det er viktig å tenkje over eigne handlingar. Dette blir kalla sjølvrefleksjon. I staden for berre å leggje merke til kva andre gjer feil, oppmoda han menneske til å sjå på seg sjølve og spørje om dei handlar på ein respektfull og ansvarleg måte.

Sjølvrefleksjon gjer det mogleg å lære av feil og utvikle seg over tid. Den hjelper oss også til å forstå korleis det vi gjer påverkar andre. For Konfutse er det å bli eit betre menneske ikkje noko som skjer av seg sjølv, men noko som krev innsats og ærlegdom.

Når vi tek oss tid til å reflektere jamleg, blir det lettare å ta betre val og byggje sterkare relasjonar.

Døme

Vi går tilbake til gruppearbeid-dømet: Tenk deg at du blir irritert fordi nokon ikkje gjer sin del.

Du seier frå, men på ein skarp eller irritert måte. Akkurat no kjennest det rett, fordi du meiner problemet ligg hos dei andre.

Seinare tenkjer du tilbake på situasjonen.

Du ser framleis at dei andre ikkje gjorde nok, men du byrjar også å leggje merke til korleis din eigen reaksjon påverka stemninga i gruppa. Kanskje gjorde måten du sa det på samarbeidet vanskelegare.

Neste gong vel du ei anna tilnærming. Du seier frå tydeleg, men rolegare, og prøver å få til samarbeid i staden for konflikt.

Kvifor er det viktig å reflektere ikkje berre over kva som skjedde, men også over korleis du sjølv reagerte?

Forrige avsnitt

1 / 3

Neste avsnitt
En kvinne som sitter og skriver i en notatbok
En kvinne som sitter og skriver i en notatbok

Kvifor er relasjonsetikk viktig i dag?

Konfutse sine idear er framleis relevante fordi vi heile tida er i kontakt med andre menneske, både ansikt til ansikt og på nett.

Tenk deg dette:

Du ser ei melding i ein gruppechat som du reagerer på. Kanskje nokon skriv noko du er usamd i, eller noko som verkar litt sårande.

Det er lett å svare raskt. Kanskje litt skarpare enn du eigentleg ville gjort om de sat i same rommet.

Konfutse ville sagt at slike augneblinkar betyr noko.

I staden for å reagere med éin gong, kan du stoppe opp og tenkje: Korleis påverkar dette svaret den andre? Kva skjer med relasjonen etterpå?

I dag skjer mykje kommunikasjon raskt, og det er lett å handle utan å tenkje seg om. Derfor blir det ekstra viktig å vere klar over korleis vi oppfører oss.

Konfutse minner oss om å roe ned, vise respekt og ta omsyn til andre før vi handlar. Han meinte også at når vi forbetrar måten vi oppfører oss på, kan det faktisk gjere relasjonane våre betre. Dette gjeld ikkje berre på nett.

Måten du snakkar på til andre i klassen, heime eller i ei gruppe, påverkar korleis de har det saman. Små val kan gjere ein forskjell.

Trur du folk oppfører seg annleis på nett enn i røynda? Korleis kan relasjonsetikk hjelpe oss i slike situasjonar?

Forrige avsnitt

1 / 3

Neste avsnitt
En ung person som smiler mens han holder en smarttelefon
En ung person som smiler mens han holder en smarttelefon

Konfutse og Kant: Relasjonar eller reglar?

Konfutse og Immanuel Kant hadde ulike måtar å tenkje på når det gjeld kva som er rett.

Konfutse meinte at handlingane våre må forståast i lys av relasjonar og situasjonar. Det viktige er å vise respekt, tenkje seg om og ta omsyn til korleis det vi gjer påverkar andre.

Kant tenkte annleis. Han meinte at det finst klare reglar som alle bør følgje, uansett situasjon. Vi bør gjere det som er moralsk rett, sjølv når det er vanskeleg. For han er det viktig å vere rettferdig og konsekvent.

Begge perspektiva gir oss måtar å tenkje på. Det eine legg vekt på relasjonar, det andre på reglar.

Døme

Tenk deg at ein venn spør kva du eigentleg meiner om noko han har laga, kanskje ein presentasjon eller ein tekst, og du synest det ikkje er spesielt bra.

Du kan seie det rett ut, heilt ærleg. Eller du kan formulere deg meir varsamt for å ta vare på relasjonen.

Konfutse ville oppmode deg til å tenkje på korleis svaret påverkar forholdet mellom dykk, og finne ein måte å vere både ærleg og respektfull på.

Kant ville seie at du bør fortelje sanninga klart, fordi det er det rette å gjere.

Kva tenkjer du er viktigast, å følgje dei same reglane i alle situasjonar, eller å tilpasse deg situasjonen du står i?

Forrige avsnitt

1 / 4

Neste avsnitt
Statue av Konfutse og Kant
Statue av Konfutse og Kant

Kjelder

Bilde- og videorettar

  1. Adobe Stock
  2. Getty Images
  3. Getty Images
  4. Adobe Stock
  5. Getty Images
  6. Getty Images
  7. Getty Images
  8. Adobe Stock
  9. Adobe Stock
Close Icon

Loading...