I samfunnsfag handlar det tverrfaglege temaet berekraftig utvikling om at elevane forstår samanhengen mellom dei sosiale, økonomiske og miljømessige forholda ved berekraft.
Temaets innhold:
- Utforske samspillet mellom miljø, økonomi og sosiale forhold
- Reflektere over klima, ressursbruk og bærekraftige valg
- Undersøke levekår, fordeling og rettferdig utvikling
- Drøfte dilemmaer og løsninger for mer bærekraftige samfunn
Utforsk tre deltemaer
Videre er dette temaet/emnet veldig tredelt i læreplanen, så vi må få delt opp læringsstier og artikler på landingssiden under disse overskriftene:
Natur og klima
Her utforsker elevene hvordan menneskers levesett påvirker natur, klima og ressursgrunnlag.
Forbruk og ressurser
Her utforsker elevene hvordan menneskers levesett påvirker natur, klima og ressursgrunnlag.
Mennesker og rettferdighet
Her ser elevene på levekår, fordeling og hva som skal til for at flere kan leve gode liv.
Natur og klima
Artikler
Gjennom våre artikler ønsker vi å inspirere og engasjere elever gjennom lesing, tolkning og kritisk refleksjon.
Oppgaver
Elevene utvikler sin leseferdighet gjennom strukturert arbeid med tekster. Våre oppgaver bygger på kjerneelementene fra lesing som ferdighet: finne, tolke og sammenholde samt reflektere og vurdere.
Samfunnsfag – 8.-10. trinn – En bærekraftig framtid: Natur og klima
Læringsstier
Her finner du læringsstier med tekster, oppgaver og aktiviteter der elevene kan fordype seg ytterligere. Læringsstiene må deles med elevene som skal arbeide med dem. Åpne læringsstien og trykk «Distribuer». Velg deretter elever fra dine lister. Elevene får opp læringsstien på sin personlige side i Skolerom, og kan arbeide med den derfra.
Samfunnsfag – 8.-10. trinn – En bærekraftig framtid: Natur og klima
Forbruk og ressurser
Artikler
Gjennom våre artikler ønsker vi å inspirere og engasjere elever gjennom lesing, tolkning og kritisk refleksjon.
Oppgaver
Elevene utvikler sin leseferdighet gjennom strukturert arbeid med tekster. Våre oppgaver bygger på kjerneelementene fra lesing som ferdighet: finne, tolke og sammenholde samt reflektere og vurdere.
Samfunnsfag – 8.-10. trinn – En bærekraftig framtid: Forbruk og ressurser
Læringsstier
Her finner du læringsstier med tekster, oppgaver og aktiviteter der elevene kan fordype seg ytterligere. Læringsstiene må deles med elevene som skal arbeide med dem. Åpne læringsstien og trykk «Distribuer». Velg deretter elever fra dine lister. Elevene får opp læringsstien på sin personlige side i Skolerom, og kan arbeide med den derfra.
Samfunnsfag – 8.-10. trinn – En bærekraftig framtid: Forbruk og ressurser
Mennesker og rettferdighet
Artikler
Gjennom våre artikler ønsker vi å inspirere og engasjere elever gjennom lesing, tolkning og kritisk refleksjon.
Oppgaver
Elevene utvikler sin leseferdighet gjennom strukturert arbeid med tekster. Våre oppgaver bygger på kjerneelementene fra lesing som ferdighet: finne, tolke og sammenholde samt reflektere og vurdere.
Samfunnsfag – 8.-10. trinn – En bærekraftig framtid: Mennesker og rettferdighet
Læringsstier
Her finner du læringsstier med tekster, oppgaver og aktiviteter der elevene kan fordype seg ytterligere. Læringsstiene må deles med elevene som skal arbeide med dem. Åpne læringsstien og trykk «Distribuer». Velg deretter elever fra dine lister. Elevene får opp læringsstien på sin personlige side i Skolerom, og kan arbeide med den derfra.