Fire barn som studerer et blad i naturen

Fortsett å lære for 1.-4. trinn

Dette er vane 3. Her utforsker klassen hvordan nysgjerrighet, nye erfaringer og det å prøve noe nytt kan bidra til læring og mestring. Elevene får oppdage at læring ikke bare handler om det vi gjør i timene, men også om å stille spørsmål, undersøke, øve og våge å prøve.

Her finner du en felles oppstart og forslag til aktiviteter dere kan bruke videre gjennom uka. Velg det som passer klassen, og tilpass aktivitetene slik at alle kan delta på sin måte.

Slik bruker du opplegget

Begynn med en kort oppstartsaktivitet, og bruk den felles samlingen til å utforske «Fortsett å lære» sammen med klassen. Velg deretter leker og skapende aktiviteter som vekker nysgjerrighet, inviterer til utforsking og gir elevene mulighet til å prøve noe nytt.

Oppstartsaktiviteter

Start med en kort aktivitet som vekker elevenes nysgjerrighet og gir dem lyst til å undersøke, oppdage eller prøve noe de ikke har gjort før.

Se oppstartsaktiviteter
Samlingstund i skolen, barna sitter i ring og snakker sammen.

Plan for samling

Her finner du en felles samlingsstund med fortelling, samtalespørsmål og en enkel introduksjon til vanen «Fortsett å lære».

Se felles samlingstund
Papp-plate med tall og mengder med naturmaterialer. Siffer er 3-6-9-12

Aktiviteter

Her finner du leker og skapende aktiviteter som lar elevene utforske, eksperimentere, lære nye ferdigheter og oppleve mestring gjennom uka.

Gå til aktiviter

Utforsk de fem vanene:

En liten gutt sitter dypt konsentrert og stabler små runde steiner som et tårn.

VÆR OPPMERKSOM

Gå til vane 1
Barn som hopper i lufta.

VÆR AKTIV

Gå til vane 2
Fire barn som studerer et blad i naturen

FORTSETT Å LÆRE

Du er her

KNYTT BÅND

Gå til vane 4

GI

Gå til vane 5
Tilbake til 1.– 4. trinn

Har du ikke Skolerom-lisens?

Kunne du tenke deg å bruke Skoleroms innhold til i din undervisning, men mangler Skolerom-lisens? Vi kan gi deg tilgang via en testbruker uten kostnad og forpliktelser.

Ja takk, jeg ønsker tilgang!