
Alle elever skal arbeide med samme tekster, men med differensiert støtte.
Differnensiering
Slik inkluderer vi elever med lese- og skrivevansker
Alle arbeider med samme tekst
Fleksibel støtte i oppgavene
Muntlig, skriftlig og multimodal respons
Eksempler:
– Setningsstartere
– Oppsummeringsmal
– Mulighet for muntlig førsteutkast
– Opplesingsstøtte (digital versjon)
– Visuell struktur