Mange barnehender i været og de har tegnet et hjerte inni hånda

Gi for 1.-4. trinn

Dette er vane 5. Her utforsker klassen hvordan små handlinger kan gjøre en forskjell for andre. Elevene får erfare at det å gi ikke nødvendigvis handler om ting eller penger, men også om å dele, hjelpe, vise omtanke og gjøre noe hyggelig for andre.

Her finner du en felles oppstart og forslag til aktiviteter dere kan bruke videre gjennom uka. Velg det som passer klassen, og tilpass aktivitetene slik at alle kan delta på sin måte.

Slik bruker du opplegget

Begynn med en kort oppstartsaktivitet, og bruk den felles samlingen til å utforske «Gi» sammen med klassen. Velg deretter leker og aktiviteter som gir elevene erfaring med å vise omtanke, hjelpe andre og oppdage hvordan små handlinger kan ha betydning i fellesskapet.

En barnehånd som gir en annen barnehånd en rosa blomst.

Oppstartsaktiviteter

Start med en kort aktivitet som vekker elevenes nysgjerrighet på hva det vil si å gi, enten det er vennlige handlinger, gode ord eller hjelpsomhet.

Plan for samling

Her finner du en felles samlingsstund med fortelling, samtalespørsmål og en enkel introduksjon til vanen «Gi».

Klassekamerater skriver komplimenter på et ark på ryggen til hverandre.

Aktiviteter

Her finner du leker, samarbeidsoppgaver og skapende aktiviteter som gir elevene mulighet til å vise omtanke, dele med andre og bidra til fellesskapet gjennom uka.

En liten gutt sitter dypt konsentrert og stabler små runde steiner som et tårn.

Barn som hopper i lufta.

Fire barn som studerer et blad i naturen


Har du ikke Skolerom-lisens?

Kunne du tenke deg å bruke Skoleroms innhold til i din undervisning, men mangler Skolerom-lisens? Vi kan gi deg tilgang via en testbruker uten kostnad og forpliktelser.