Identitet, livsmestring og tilhørighet

Hvem er jeg, og hvor hører jeg til? I dette temaet utforsker elevene hvordan identitet formes i møte med familie, venner, kultur, kjønn, seksualitet og samfunn. De reflekterer over egne og andres grenser, samt over hva det betyr å være en del av ulike fellesskap. Temaet løfter også spørsmål om mangfold, diskriminering og hvordan vi kan bidra til trygge rom, både i klasserommet og på nett.

Elevane skal få innsikt i korleis menneske utviklar identitet og tilhøyrsle, og korleis dei samhandlar med andre.

Temaets innhold:

  • Reflektere over identitet, selvbilde og grenser
  • Drøfte mangfold, diskriminering og tilhørighet
  • Utforske fellesskap, påvirkning og livsvalg

Artikler

Gjennom våre artikler ønsker vi å inspirere og engasjere elever gjennom lesing, tolkning og kritisk refleksjon.

Ønsker du å se det relaterte innholdet?

Ved å logge inn får du full tilgang til Lærerrommet med
engasjerende læringsstier og oppgaver du kan bruke i
undervisningen.

Logg inn med Feide

Ønsker du å prøve ut fullversjonen?

Kontakt oss her!
Alle i en vennegjeng står ute mot en vegg og ser på hver sin smarttelefon

Blir vi asosiale av sosiale medier?

Oppgaver

Samfunnsfag – 8.-10. trinn – Identitet og tilhørighet

Læringsstier

Her finner du læringsstier med tekster, oppgaver og aktiviteter der elevene kan fordype seg ytterligere. Læringsstiene må deles med elevene som skal arbeide med dem. Åpne læringsstien og trykk «Distribuer». Velg deretter elever fra dine lister. Elevene får opp læringsstien på sin personlige side i Skolerom, og kan arbeide med den derfra.

Samfunnsfag – 8.-10. trinn – Identitet og tilhørighet