
Det innebærer og å inkludere majoritets- og minoritetsperspektiv, og særlig samisk kultur og samfunnsliv.
Temaets innhold:
- Utforske menneskerettigheter, urfolksrettigheter og likeverd
- Lære om samer, nasjonale minoriteter og fornorskingspolitikken
- Reflektere over hvordan historisk urett påvirker mennesker og samfunn i dag
- Undersøke hvordan internasjonale avtaler og samarbeid kan beskytte rettigheter
Artikler
Gjennom våre artikler ønsker vi å inspirere og engasjere elever gjennom lesing, tolkning og kritisk refleksjon.
Oppgaver
Elevene utvikler sin leseferdighet gjennom strukturert arbeid med tekster. Våre oppgaver bygger på kjerneelementene fra lesing som ferdighet: finne, tolke og sammenholde samt reflektere og vurdere.
Samfunnsfag – 8.-10. trinn – Menneskerettigheter, urfolk og nasjonale minoriteter
Læringsstier
Her finner du læringsstier med tekster, oppgaver og aktiviteter der elevene kan fordype seg ytterligere. Læringsstiene må deles med elevene som skal arbeide med dem. Åpne læringsstien og trykk «Distribuer». Velg deretter elever fra dine lister. Elevene får opp læringsstien på sin personlige side i Skolerom, og kan arbeide med den derfra.