To ører og én munn – hvorfor det er viktig å lytte
Å høre er lett, å lytte krever mer. Når du lytter på ordentlig, gir du andre følelsen av å bli sett og forstått. I denne artikkelen lærer du hva det betyr å lytte aktivt, for det er det som er forkjell på å høre og å lytte. Vi skal se på hvorfor det er viktig, og hvordan du kan øve deg på å bli en bedre lytter med hele kroppen, også hjertet og hodet.
Core
Kjerneelementer
Muntlig kommunikasjon
Skriftlig tekstskaping
Kritisk tilnærming til tekst
Cogs
Tverrfaglig tema
Demokrati og medborgerskap
Læreplan
Kompetansemål
7. trinn
Norsk
lytte til og videreutvikle innspill fra andre og begrunne egne standpunkter i samtaler
10. trinn
Norsk
informere, fortelle, argumentere og reflektere i ulike muntlige og skriftlige sjangre og for ulike formål tilpasset mottaker og medium
10. trinn
Norsk
bruke fagspråk og argumentere saklig i diskusjoner, samtaler, muntlige presentasjoner og skriftlige framstillinger om norskfaglige og tverrfaglige temaer
Aristoteles: Hvordan blir du et godt menneske?
Hver dag tar du valg. Hvordan du er mot venner, hvor mye innsats du legger i skolearbeid, og hvordan du reagerer når du ikke får det som du vil. Disse valgene former ikke bare hva du gjør, men også hvem du blir. Aristoteles mente at det å bli et godt menneske er noe vi lærer over tid. I denne teksten utforsker vi hva det betyr i praksis.
Core
Kjerneelementer
Etisk refleksjon
Kunne ta andres perspektiv
Cogs
Tverrfaglig tema
Demokrati og medborgerskap
Læreplan
Kompetansemål
10. trinn
KRLE
utforske andres perspektiv og håndtere uenighet og meningsbrytning
10. trinn
KRLE
utforske etiske ideer fra sentrale skikkelser i filosofihistorien og anvende ideene til å drøfte aktuelle etiske spørsmål
John Stuart Mill – Hva gir de beste konsekvensene?
John Stuart Mill mente at det beste valget er det som skaper mest mulig lykke for flest mulig mennesker. Hver dag tar du valg. Noen er små, som hva du skal spise. Andre er større, som hvordan du behandler en venn.
I denne teksten skal vi utforske hva denne tanken betyr, og hvordan den kan hjelpe oss å tenke mer gjennom valgene vi tar i hverdagen.
Core
Kjerneelementer
Kunne ta andres perspektiv
Etisk refleksjon
Utforsking av eksistensielle spørsmål og svar
Cogs
Tverrfaglig tema
Demokrati og medborgerskap
Folkehelse og livsmestring
Læreplan
Kompetansemål
10. trinn
KRLE
utforske andres perspektiv og håndtere uenighet og meningsbrytning
10. trinn
KRLE
reflektere over eksistensielle spørsmål knyttet til det å vokse opp og leve i et mangfoldig og globalt samfunn
10. trinn
KRLE
identifisere og drøfte etiske problemstillinger knyttet til ulike former for kommunikasjon
10. trinn
KRLE
utforske etiske ideer fra sentrale skikkelser i filosofihistorien og anvende ideene til å drøfte aktuelle etiske spørsmål
Sokrates – kan spørsmål gjøre deg klokere?
Du møter spørsmål hele tiden: Hva er rettferdig? Hva er sant? Når hjelper du egentlig noen? Sokrates mente at vi ikke bør skynde oss å svare på slike spørsmål før vi har undersøkt hva vi faktisk mener.
I denne teksten utforsker vi hvordan spørsmål kan hjelpe oss å tenke klarere og bli klokere i hverdagen.
Core
Kjerneelementer
Utforsking av eksistensielle spørsmål og svar
Etisk refleksjon
Kunne ta andres perspektiv
Cogs
Tverrfaglig tema
Demokrati og medborgerskap
Folkehelse og livsmestring
Læreplan
Kompetansemål
7. trinn
KRLE
utforske og beskrive egne og andres perspektiver i etiske dilemmaer knyttet til hverdags- og samfunnsutfordringer
7. trinn
KRLE
samtale om og formidle etiske ideer fra sentrale skikkelser i filosofihistorien
10. trinn
KRLE
reflektere over eksistensielle spørsmål knyttet til det å vokse opp og leve i et mangfoldig og globalt samfunn
10. trinn
KRLE
utforske etiske ideer fra sentrale skikkelser i filosofihistorien og anvende ideene til å drøfte aktuelle etiske spørsmål
Konfutse: Relasjonsetikk og hvordan vi lever sammen
Konfutse utviklet en måte å tenke etikk på som tar utgangspunkt i relasjoner. I stedet for bare å spørre «Hva er riktig?», spurte han hvordan mennesker bør behandle hverandre i hverdagen: hjemme, på skolen og i samfunnet. Tankene hans om respekt, ansvar og harmoni gir oss en måte å forstå hva det vil si å leve godt sammen.
Core
Kjerneelementer
Etisk refleksjon
Kunne ta andres perspektiv
Utforsking av eksistensielle spørsmål og svar
Cogs
Tverrfaglig tema
Demokrati og medborgerskap
Folkehelse og livsmestring
Læreplan
Kompetansemål
10. trinn
KRLE
utforske andres perspektiv og håndtere uenighet og meningsbrytning
10. trinn
KRLE
reflektere over eksistensielle spørsmål knyttet til det å vokse opp og leve i et mangfoldig og globalt samfunn
10. trinn
KRLE
identifisere og drøfte etiske problemstillinger knyttet til ulike former for kommunikasjon
10. trinn
KRLE
utforske etiske ideer fra sentrale skikkelser i filosofihistorien og anvende ideene til å drøfte aktuelle etiske spørsmål