
Elevene skal samarbeide med andre i filosofisk samtale og identifisere og reflektere over etiske spørsmål.
Innhold i temaet:
- filosofisk samtale som arbeidsform
- undring og åpne spørsmål uten fasitsvar
- enkle etiske dilemmaer fra elevenes hverdag
- respekt for ulike meninger og perspektiver
- begynnende utvikling av etisk dømmekraft
Læringsstier
Her finner du læringsstier med tekster, oppgaver og aktiviteter der elevene kan fordype seg ytterligere. Læringsstiene må deles med elevene som skal arbeide med dem. Åpne læringsstien og trykk «Distribuer». Velg deretter elever fra dine lister. Elevene får opp læringsstien på sin personlige side i Skolerom og kan arbeide med den derfra.
KRLE – 1. – 4. trinn – Å tenke sammen
Spørsmålshatten (store, dype spørsmål)
Oppgaver
Her finner du et variert utvalg av oppgaver og aktiviteter til temaet. Disse kan brukes alene eller bygges sammen til en læringssti. Oppgaver kan distribueres til elevene på samme måte som læringsstier.
KRLE – 1. – 4. trinn – Å tenke sammen
Sokrates og sokratisk metode
Hva er etikk?
Tenke og diskutere som en filosof
Hva kan skje? Hva er lov? Og hva gjør et godt menneske?
Diskusjon: Hva er det rette å gjøre?
Artikler
Her finner du artikler i tre lesespor. I dette temaet har vi samlet artikler som gir elevene kunnskap om tekster fra ulike kulturer, inkludert samisk litteratur og tekster fra flerspråklige forfattere. Slik kan de oppdage hvordan teksten er med på å utvikle egen identitet og forstå andres perspektiv. Mange av artiklene inngår i læringsstiene over.
Har du ikke Skolerom-lisens?
Kunne du tenke deg å bruke Skoleroms innhold til norskfaget i din undervisning, men mangler Skolerom-lisens? Vi kan gi deg tilgang via en testbruker uten kostnad og forpliktelser.