Skoleartikler

Ønsker du å se det relaterte innholdet?

Ved å logge inn får du full tilgang til Lærerrommet med
engasjerende læringsstier og oppgaver du kan bruke i
undervisningen.

Logg inn med Feide

Ønsker du å prøve ut fullversjonen?

Kontakt oss her!

Steinkobbe, nise og andre sjøpattedyr i Oslofjorden

Sjøpattedyr er en viktig del av Oslofjorden. Steinkobben er mest vanlig og har hatt stor vekst de siste årene. Også niser og andre hvalarter finnes i fjorden, men de kan bli påvirket av støy og forstyrrelser i havet.

Les spor 1 Les spor 2

Kjerneelementer

Naturvitenskapelige praksiser og tenkemåter

Kompetansemål

VG1 SF

Naturfag

utforske en selvvalgt naturfaglig problemstilling, presentere funn og argumentere for valg av metoder

Ønsker du å se det relaterte innholdet?

Ved å logge inn får du full tilgang til Lærerrommet med
engasjerende læringsstier og oppgaver du kan bruke i
undervisningen.

Logg inn med Feide

Ønsker du å prøve ut fullversjonen?

Kontakt oss her!

Sjøfugler og leveområder i Oslofjorden

Selv om Oslofjorden er tett befolket og har mye båttrafikk, er den også et viktig leveområde for mange sjøfuglarter. Flere av disse er truet, og det pågår omfattende overvåking og vern for å sikre bestandene.

Les spor 1 Les spor 2

Fag

Naturfag

Kjerneelementer

Naturvitenskapelige praksiser og tenkemåter

Kompetansemål

VG1 SF

Naturfag

utforske en selvvalgt naturfaglig problemstilling, presentere funn og argumentere for valg av metoder

Ønsker du å se det relaterte innholdet?

Ved å logge inn får du full tilgang til Lærerrommet med
engasjerende læringsstier og oppgaver du kan bruke i
undervisningen.

Logg inn med Feide

Ønsker du å prøve ut fullversjonen?

Kontakt oss her!

Fiskarter som vandrer mellom elv og sjø

Tilstanden for fisk som lever og vandrer mellom elv og sjø varierer i Oslofjorden. Brislingen ser ut til å tåle dagens fiskepress, mens laksebestandene har stor variasjon – fra gode til dårlige bestander. For sjøørret er situasjonen mer usikker på grunn av mangelfulle data, men mange bestander er påvirket av menneskelig aktivitet som landbruk og utbygging.

Les spor 1 Les spor 2

Fag

Naturfag

Kjerneelementer

Naturvitenskapelige praksiser og tenkemåter

Kompetansemål

VG1 SF

Naturfag

utforske en selvvalgt naturfaglig problemstilling, presentere funn og argumentere for valg av metoder

Ønsker du å se det relaterte innholdet?

Ved å logge inn får du full tilgang til Lærerrommet med
engasjerende læringsstier og oppgaver du kan bruke i
undervisningen.

Logg inn med Feide

Ønsker du å prøve ut fullversjonen?

Kontakt oss her!

Tangsamfunn: Tangens undersjøiske skoger

I gruntvannsområdene i Oslofjorden danner store brunalger tette skoger som gir liv til mange arter. Selv om tangens utbredelse har vært stabil, har sammensetningen av artene endret seg siden1900-tallet. Grisetang har forsvunnet fra indre fjord, mens andre arter har kommet til, og dette mangfoldet er et tegn på bedre vannkvalitet.

Les spor 1 Les spor 2

Fag

Naturfag

Kjerneelementer

Naturvitenskapelige praksiser og tenkemåter

Kompetansemål

VG1 SF

Naturfag

utforske en selvvalgt naturfaglig problemstilling, presentere funn og argumentere for valg av metoder

Ønsker du å se det relaterte innholdet?

Ved å logge inn får du full tilgang til Lærerrommet med
engasjerende læringsstier og oppgaver du kan bruke i
undervisningen.

Logg inn med Feide

Ønsker du å prøve ut fullversjonen?

Kontakt oss her!

Miljøgifter og advarsler mot inntak av sjømat

Flere steder i Oslofjorden frarådes folk å spise fisk, krabber og blåskjell. Miljøgifter som kvikksølv, PCB og dioksiner hoper seg opp i fett og levervev. Selv om nivåene er lavere enn før, minner advarslene oss om at gamle utslipp fortsatt påvirker både fjorden og helsa vår.

Les spor 1 Les spor 2

Fag

Naturfag

Kjerneelementer

Naturvitenskapelige praksiser og tenkemåter

Kompetansemål

VG1 SF

Naturfag

utforske en selvvalgt naturfaglig problemstilling, presentere funn og argumentere for valg av metoder

Ønsker du å se det relaterte innholdet?

Ved å logge inn får du full tilgang til Lærerrommet med
engasjerende læringsstier og oppgaver du kan bruke i
undervisningen.

Logg inn med Feide

Ønsker du å prøve ut fullversjonen?

Kontakt oss her!

Bli sjøvant – rett vest

Lær om utstyret du trenger for å holde deg trygg på sjøen.

Les spor 1 Les spor 2 Les spor 3

Fag

Kroppsøving

Kjerneelementer

Uteaktivitetar og naturferdsel

Tverrfaglig tema

Bærekraftig utvikling

Demokrati og medborgerskap

Folkehelse og livsmestring

Kompetansemål

2. trinn

Kroppsøving

øve på trygg ferdsel ved vatn og på å kunne tilkalle hjelp

2. trinn

Kroppsøving

forstå og praktisere turreglar og bruke klede etter vêr og forhold i naturen

4. trinn

Kroppsøving

øve på trygg og sporlaus ferdsel i naturen

7. trinn

Kroppsøving

vurdere sikkerheit i uteaktivitet og naturferdsel og gjennomføre sjølvberging i vatn

10. trinn

Kroppsøving

vurdere risiko og tryggleik ved ulike uteaktivitetar, forstå og gjennomføre sporlaus og trygg ferdsel

Ønsker du å se det relaterte innholdet?

Ved å logge inn får du full tilgang til Lærerrommet med
engasjerende læringsstier og oppgaver du kan bruke i
undervisningen.

Logg inn med Feide

Ønsker du å prøve ut fullversjonen?

Kontakt oss her!

Bli sjøvant – knute på tråden

Lær deg knutene du trenger på sjøen!

Les spor 1 Les spor 2 Les spor 3

Fag

Kroppsøving

Kunst og håndverk

Kjerneelementer

Uteaktivitetar og naturferdsel
Håndverksferdigheter
Kunst- og designprosesser

Tverrfaglig tema

Bærekraftig utvikling

Folkehelse og livsmestring

Kompetansemål

4. trinn

Kroppsøving

øve på trygg og sporlaus ferdsel i naturen

4. trinn

Kunst og håndverk

bruke håndverktøy og sammenføyningsteknikker i tre, leire og tekstil på en miljøbevisst og trygg måte

7. trinn

Kroppsøving

vurdere sikkerheit i uteaktivitet og naturferdsel og gjennomføre sjølvberging i vatn

7. trinn

Kunst og håndverk

undersøke materialene i ulike gjenstander og vurdere funksjon, holdbarhet og muligheter for reparasjon og gjenbruk

Ønsker du å se det relaterte innholdet?

Ved å logge inn får du full tilgang til Lærerrommet med
engasjerende læringsstier og oppgaver du kan bruke i
undervisningen.

Logg inn med Feide

Ønsker du å prøve ut fullversjonen?

Kontakt oss her!

Bli sjøvant – båtførerbeviset

For å kunne kjøre store eller raske båter er du nødt til å ha båtførerbevis. Lær deg det grunnleggende du må vite om sjøens trafikkregler.

Les spor 1 Les spor 2 Les spor 3

Fag

Kroppsøving

Kjerneelementer

Uteaktivitetar og naturferdsel

Tverrfaglig tema

Bærekraftig utvikling

Demokrati og medborgerskap

Folkehelse og livsmestring

Kompetansemål

7. trinn

Kroppsøving

vurdere sikkerheit i uteaktivitet og naturferdsel og gjennomføre sjølvberging i vatn

7. trinn

Kroppsøving

gjere greie for allemannsretten under ferdsel og opphald i naturen

7. trinn

Kroppsøving

bruke kart, digitale verktøy og teikn i naturen til å orientere seg i natur og nærmiljø

10. trinn

Kroppsøving

vurdere risiko og tryggleik ved ulike uteaktivitetar, forstå og gjennomføre sporlaus og trygg ferdsel

10. trinn

Kroppsøving

forstå fleire typer kart og digitale verktøy og bruke dei til å orientere seg i kjende og ukjende miljø

VG1

Kroppsøving

bruke kart og digitale verktøy på ein måte som sikrar trygg ferdsel for seg sjølv og for andre

VG2

Kroppsøving

planleggje og gjennomføre uteaktivitetar til ulike årstider, der formålet er å ha gode naturopplevingar

VG3

Kroppsøving

planleggje og gjennomføre uteaktivitetar og friluftsliv i nærområdet

Ønsker du å se det relaterte innholdet?

Ved å logge inn får du full tilgang til Lærerrommet med
engasjerende læringsstier og oppgaver du kan bruke i
undervisningen.

Logg inn med Feide

Ønsker du å prøve ut fullversjonen?

Kontakt oss her!

Bli sjøvant – sjøfugler

Langs den norske kysten har vi et rikt fugleliv. Hvor mange kjenner du igjen?

Les spor 1 Les spor 2 Les spor 3

Fag

Naturfag

Kjerneelementer

Naturvitenskapelige praksiser og tenkemåter
Jorda og livet på jorda

Tverrfaglig tema

Bærekraftig utvikling

Demokrati og medborgerskap

Kompetansemål

2. trinn

Naturfag

utforske et naturområde i nærmiljøet og beskrive hvordan noen organismer er tilpasset området og hverandre

4. trinn

Naturfag

utforske et naturområde og drøfte bærekraftig bruk av området

4. trinn

Naturfag

utforske og sammenligne ulike dyre- og plantearters tilpasninger til miljø og levesteder og drøfte hvorfor noen arter dør ut

4. trinn

Naturfag

gi eksempler på god dyrevelferd og reflektere over hvordan dyrs behov kan ivaretas

7. trinn

Naturfag

gjøre rede for betydningen av biologisk mangfold og gjennomføre tiltak for å bevare det biologiske mangfoldet i nærmiljøet

7. trinn

Naturfag

gjøre rede for hvordan organismer kan deles inn i hovedgrupper, og gi eksempler på ulike organismers særtrekk

Ønsker du å se det relaterte innholdet?

Ved å logge inn får du full tilgang til Lærerrommet med
engasjerende læringsstier og oppgaver du kan bruke i
undervisningen.

Logg inn med Feide

Ønsker du å prøve ut fullversjonen?

Kontakt oss her!

Bli sjøvant – badevettreglene

Kjenner du disse 10 reglene som gjør det tryggere å bade?

Les spor 1 Les spor 2 Les spor 3

Fag

Kroppsøving

Kjerneelementer

Uteaktivitetar og naturferdsel
Deltaking og samspel i bevegelsesaktivitetar
Bevegelse og kroppsleg læring

Tverrfaglig tema

Bærekraftig utvikling

Demokrati og medborgerskap

Folkehelse og livsmestring

Kompetansemål

4. trinn

Kroppsøving

utforske og gjennomføre leikar, idrettsaktivitetar, dansar og andre bevegelsesaktivitetar

7. trinn

Kroppsøving

vurdere sikkerheit i uteaktivitet og naturferdsel og gjennomføre sjølvberging i vatn

7. trinn

Kroppsøving

utforske og gjennomføre leik og spel saman med andre i ulike bevegelsesaktivitetar

7. trinn

Kroppsøving

gjennomføre aktivitetar ut frå eigne interesser og føresetnader i dans, friluftsliv, idrettsaktivitetar og andre bevegelsesaktivitetar

10. trinn

Kroppsøving

vurdere risiko og tryggleik ved ulike uteaktivitetar, forstå og gjennomføre sporlaus og trygg ferdsel

Ønsker du å se det relaterte innholdet?

Ved å logge inn får du full tilgang til Lærerrommet med
engasjerende læringsstier og oppgaver du kan bruke i
undervisningen.

Logg inn med Feide

Ønsker du å prøve ut fullversjonen?

Kontakt oss her!

Bli sjøvant – førstehjelp

Vet du hva du skal gjøre når ulykken er ute?

Les spor 1 Les spor 2 Les spor 3

Fag

Kroppsøving

Kjerneelementer

Uteaktivitetar og naturferdsel

Tverrfaglig tema

Bærekraftig utvikling

Folkehelse og livsmestring

Kompetansemål

7. trinn

Kroppsøving

vurdere sikkerheit i uteaktivitet og naturferdsel og gjennomføre sjølvberging i vatn

10. trinn

Kroppsøving

forstå og gjennomføre livberging i, på og ved vatn ute i naturen

10. trinn

Kroppsøving

forstå og gjennomføre livreddande førstehjelp

Ønsker du å se det relaterte innholdet?

Ved å logge inn får du full tilgang til Lærerrommet med
engasjerende læringsstier og oppgaver du kan bruke i
undervisningen.

Logg inn med Feide

Ønsker du å prøve ut fullversjonen?

Kontakt oss her!

Bli sjøvant – Ta vare på stranden

Hvis vi deler opp Norges kystlinje på alle innbyggerne blir det faktisk bare litt over 10 meter til hver. Og da er det vel ganske viktig hvordan det ser ut på dine tilmålte 10 meter?

Les spor 1 Les spor 2 Les spor 3

Fag

Naturfag

Samfunnsfag

Kroppsøving

Kjerneelementer

Naturvitenskapelige praksiser og tenkemåter
Jorda og livet på jorda
Uteaktivitetar og naturferdsel
Deltaking og samspel i bevegelsesaktivitetar
Undring og utforsking
Samfunnskritisk tenking og samanhengar
Demokratiforståing og deltaking
Berekraftige samfunn
Identitetsutvikling og fellesskap

Tverrfaglig tema

Bærekraftig utvikling

Demokrati og medborgerskap

Folkehelse og livsmestring

Kompetansemål

4. trinn

Kroppsøving

øve på trygg og sporlaus ferdsel i naturen

4. trinn

Naturfag

utforske et naturområde og drøfte bærekraftig bruk av området

7. trinn

Kroppsøving

gjere greie for allemannsretten under ferdsel og opphald i naturen

7. trinn

Naturfag

gjøre rede for betydningen av biologisk mangfold og gjennomføre tiltak for å bevare det biologiske mangfoldet i nærmiljøet

7. trinn

Samfunnsfag

utforske og presentere ei global utfordring ved berekraftig utvikling og kva for konsekvensar ho kan ha, og utvikle forslag til korleis ein kan vere med på å motverke utfordringa og korleis samarbeid mellom land kan bidra

10. trinn

Kroppsøving

vurdere risiko og tryggleik ved ulike uteaktivitetar, forstå og gjennomføre sporlaus og trygg ferdsel

10. trinn

Kroppsøving

gjennomføre friluftsliv til ulike årstider, òg med overnatting ute, og reflektere over kva naturopplevingar kan ha å seie for ein sjølv og andre

10. trinn

Naturfag

gi eksempler på og drøfte aktuelle dilemmaer knyttet til utnyttelse av naturressurser og tap av biologisk mangfold

VG2

Kroppsøving

praktisere berekraftig ferdsel i naturen og kunne gjennomføre friluftsliv i nærområdet

VG3

Kroppsøving

planleggje og gjennomføre uteaktivitetar og friluftsliv i nærområdet

Ønsker du å se det relaterte innholdet?

Ved å logge inn får du full tilgang til Lærerrommet med
engasjerende læringsstier og oppgaver du kan bruke i
undervisningen.

Logg inn med Feide

Ønsker du å prøve ut fullversjonen?

Kontakt oss her!

Bli sjøvant – Sjøvettreglene

Lær om de viktigste reglene på sjøen.

Les spor 1 Les spor 2 Les spor 3

Fag

Kroppsøving

Kjerneelementer

Uteaktivitetar og naturferdsel

Tverrfaglig tema

Bærekraftig utvikling

Folkehelse og livsmestring

Kompetansemål

7. trinn

Kroppsøving

vurdere sikkerheit i uteaktivitet og naturferdsel og gjennomføre sjølvberging i vatn

7. trinn

Kroppsøving

gjere greie for allemannsretten under ferdsel og opphald i naturen

10. trinn

Kroppsøving

forstå og gjennomføre livberging i, på og ved vatn ute i naturen

10. trinn

Kroppsøving

vurdere risiko og tryggleik ved ulike uteaktivitetar, forstå og gjennomføre sporlaus og trygg ferdsel

VG2

Kroppsøving

planleggje og gjennomføre uteaktivitetar til ulike årstider, der formålet er å ha gode naturopplevingar

VG2

Kroppsøving

praktisere berekraftig ferdsel i naturen og kunne gjennomføre friluftsliv i nærområdet

VG3

Kroppsøving

planleggje og gjennomføre uteaktivitetar og friluftsliv i nærområdet

Ønsker du å se det relaterte innholdet?

Ved å logge inn får du full tilgang til Lærerrommet med
engasjerende læringsstier og oppgaver du kan bruke i
undervisningen.

Logg inn med Feide

Ønsker du å prøve ut fullversjonen?

Kontakt oss her!

Stortareskogene er viktige leveområder

Stortareskogene i Oslofjorden er viktige leveområder for mange arter. Nye undersøkelser viser likevel en tydelig nedgang – stortaren i Ytre Oslofjord har minket med 21 prosent siden 2009. Årsaken er mer partikler i vannet som hindrer sollys og høyere vanntemperaturer.

Les spor 1 Les spor 2

Fag

Naturfag

Kjerneelementer

Naturvitenskapelige praksiser og tenkemåter
Energi og materie
Jorda og livet på jorda
Kropp og helse

Tverrfaglig tema

Bærekraftig utvikling

Folkehelse og livsmestring

Kompetansemål

VG1 SF

Naturfag

gjøre rede for hvordan noen miljøgifter kan akkumuleres i næringskjeder, og vurdere tiltak for å ta vare på helse og miljø

VG1 SF

Naturfag

utforske en selvvalgt naturfaglig problemstilling, presentere funn og argumentere for valg av metoder

VG1 SF

Naturfag

risikovurdere egne forsøk og håndtere avfallet fra disse på en forsvarlig måte

Ønsker du å se det relaterte innholdet?

Ved å logge inn får du full tilgang til Lærerrommet med
engasjerende læringsstier og oppgaver du kan bruke i
undervisningen.

Logg inn med Feide

Ønsker du å prøve ut fullversjonen?

Kontakt oss her!

Marin forsøpling

Oslofjorden har et variert undervannslandskap med dype renner, terskler og bassenger som former livet under overflaten. Lag av fersk- og saltvann skaper et samspill påvirket av både havet utenfor og områdene rundt. Fra den lukkede, oksygenfattige indre fjorden til den åpne, friske ytre fjorden gir topografien store forskjeller i miljø og økosystem.

Les spor 1 Les spor 2

Fag

Naturfag

Kjerneelementer

Naturvitenskapelige praksiser og tenkemåter
Energi og materie
Jorda og livet på jorda
Kropp og helse

Tverrfaglig tema

Bærekraftig utvikling

Folkehelse og livsmestring

Kompetansemål

VG1 SF

Naturfag

gjøre rede for hvordan noen miljøgifter kan akkumuleres i næringskjeder, og vurdere tiltak for å ta vare på helse og miljø

VG1 SF

Naturfag

utforske en selvvalgt naturfaglig problemstilling, presentere funn og argumentere for valg av metoder

VG1 SF

Naturfag

risikovurdere egne forsøk og håndtere avfallet fra disse på en forsvarlig måte

Filter

Klassetrinn

Subjects

Kjerneelementer

Tverrfaglig tema

Kompetansemål

Kilde

Ønsker du å se det relaterte innholdet?

Ønsker du å prøve ut fullversjonen?

Steinkobbe, nise og andre sjøpattedyr i Oslofjorden

Ønsker du å se det relaterte innholdet?

Ønsker du å prøve ut fullversjonen?

Sjøfugler og leveområder i Oslofjorden

Ønsker du å se det relaterte innholdet?

Ønsker du å prøve ut fullversjonen?

Fiskarter som vandrer mellom elv og sjø

Ønsker du å se det relaterte innholdet?

Ønsker du å prøve ut fullversjonen?

Tangsamfunn: Tangens undersjøiske skoger

Ønsker du å se det relaterte innholdet?

Ønsker du å prøve ut fullversjonen?

Miljøgifter og advarsler mot inntak av sjømat

Ønsker du å se det relaterte innholdet?

Ønsker du å prøve ut fullversjonen?

Bli sjøvant – rett vest

Ønsker du å se det relaterte innholdet?

Ønsker du å prøve ut fullversjonen?

Bli sjøvant – knute på tråden

Ønsker du å se det relaterte innholdet?

Ønsker du å prøve ut fullversjonen?

Bli sjøvant – båtførerbeviset

Ønsker du å se det relaterte innholdet?

Ønsker du å prøve ut fullversjonen?

Bli sjøvant – sjøfugler

Ønsker du å se det relaterte innholdet?

Ønsker du å prøve ut fullversjonen?

Bli sjøvant – badevettreglene

Ønsker du å se det relaterte innholdet?

Ønsker du å prøve ut fullversjonen?

Bli sjøvant – førstehjelp

Ønsker du å se det relaterte innholdet?

Ønsker du å prøve ut fullversjonen?

Bli sjøvant – Ta vare på stranden

Ønsker du å se det relaterte innholdet?

Ønsker du å prøve ut fullversjonen?

Bli sjøvant – Sjøvettreglene

Ønsker du å se det relaterte innholdet?

Ønsker du å prøve ut fullversjonen?

Stortareskogene er viktige leveområder

Ønsker du å se det relaterte innholdet?

Ønsker du å prøve ut fullversjonen?

Marin forsøpling