
Når vi leser, får vi innsikt i andre menneskers tanker, erfaringer og skaperkraft, og vi utvikler evnen til å lære hele livet og delta aktivt og kritisk i samfunnet.
Temaets innhold:
- Utvikling av lesestrategier for å forstå og tolke tekster
- Lese ulike sjangre som skjønnlitteratur, sakprosa, poesi, og drama
- Arbeide med leseflyt og intonasjon
- Refleksjon over og diskusjon av tekstens innhold, tema, og budskap
Artikler
Gjennom våre artikler ønsker vi å inspirere og engasjere elever gjennom lesing, tolkning og kritisk refleksjon.
Hva brenner du for, Selda?
Den industrielle revolusjonen
Eldre litteraturhistorie: Del 4 Opplysningstiden
Realismen: troen på at litteratur kan forandre samfunnet
Hva er skuddår?
Gründig: Starte bedrift?
Legenden om hvorfor grana ble juletre
Hvorfor er det viktig å jobbe?
Skrive med egne ord
Hormoner
Oppgaver
Elevene utvikler sin leseferdighet gjennom strukturert arbeid med tekster. Våre oppgaver bygger på kjerneelementene fra lesing som ferdighet: finne, tolke og sammenholde samt reflektere og vurdere.
Norsk – 8. – 10. trinn – Leseforståelse og leseferdigheter
Lesestrategi: Les artikkelen med tegn
Jobb med virkemidler i praksis
Jobb med miljøskildringer
Personskildringer og biodikt
Lyntyven av Rick Riordan
Under panseret
Læringsstier
Her finner du læringsstier med tekster, oppgaver og aktiviteter der elevene kan fordype seg ytterligere. Læringsstiene må deles med elevene som skal arbeide med dem. Åpne læringsstien og trykk «Distribuer». Velg deretter elever fra dine lister. Elevene får opp læringsstien på sin personlige side i Skolerom, og kan arbeide med den derfra.